26.07.2017
Nabídka návrhu obnovy nebo nového využití objektů
Nachází se ve vaší obci nebo městě zajímavý objekt, se kterým si nevíte rady? Ateliér obnovy památek nabízí možnost zařadit takový objekt do tematického plánu ateliérové výuky na Fakultě stavební v Brně a získat tak několik variant architektonických studií od studentů zcela zdarma.
Nachází se ve vaší obci nebo městě zajímavý objekt, se kterým si nevíte rady? Ateliér obnovy památek nabízí možnost zařadit takový objekt do tematického plánu ateliérové výuky na Fakultě stavební v Brně a získat tak několik variant architektonických studií od studentů zcela zdarma. Prohlédněte si v příloze nabídku a ukázku z tvorby studentů Ateliéru obnovy památek.
V případě jakýchkoli dotazů neváhejte kontaktovat Ing. arch. Adama Guzdeka, Ph.D., odborného asistenta Ústavu architektury | Ateliér obnovy památek, Fakulta stavební, VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ (Veveří 331/95, Brno, 602 00, T: 54114 7480, guzdek.a@fce.vutbr.cz, www.fce.vutbr.cz).
Zdroj: Ateliér obnovy památek
Zpracovala: Petra Kubařová, SMO ČR
Vážení představitelé obcí a měst,
obracím se na Vás s nabídkou možné spolupráce. Jako akademický pracovník Ateliéru obnovy
památek Ústavu architektury Fakulty stavební Vysokého učení technického v Brně hledám
vhodná témata pro zadání ateliérové tvorby. Výuka v ateliérech je založena na získávání
znalostí a dovedností přímou zkušeností s architektonickou tvorbou postupnými kroky od
jednoduchých témat až po složité soubory budov. Metodicky vychází z přenosu zkušeností
pedagoga na studenta dialogem nad rozpracovaným dílem. Ateliér obnovy památek se
soustřeďuje na obnovu a nalezení vhodné náplně starých, nevyužitých objektů, které ne vždy
musejí být kulturními památkami.
Proto se obracím na Vás, představitelé obcí a měst, kteří máte povědomí o tom, co se ve
Vámi spravovaném území nachází. Možná máte v majetku obce zajímavý objekt, se kterým si
nevíte rady nebo víte o objektu, který patří soukromé osobě, ale není Vám jeho náplň či podoba
lhostejná. Proto Vám nabízím možnost zařadit takový objekt do tematického plánu ateliérové
výuky na našem ústavu. Může se jednat o objekty historické, technické, hospodářské, i
moderní, sloužící k bydlení či veřejným aktivitám.
Jako pracovník veřejné vysoké školy pokládám za povinnost nabídnout tuto nabídku široké
veřejnosti a proto Vás žádám o její rozšíření. Je důležité mít však na paměti, že studentské
práce nelze brát jako hotové projekty, ale pouze jako ověřovací studie, které se mohou stát
výborným podkladem pro další fáze, například k vypracování zadání veřejné architektonické
soutěže. Práce na reálných zadání je pro studenty velmi přínosná, rozvíjí tvůrčí myšlení i
profesionální návyky nezbytné pro výkon umělecko-technického povolání.
Bylo by vhodné, kdyby k objektu existovala alespoň nějaká dokumentace ať už v papírové
či elektronické podobě a byl umožněn studentům vstup do objektu. Architekt bez možnosti
vnímat genia loci je ve své tvorbě velmi ochuzen.
Spolu s kolegy se těšíme na Vaše náměty k práci.
Ing. arch. Adam Guzdek, Ph.D.
Ateliér obnovy památek